La Revista de la Escuela de Física acepta manuscritos producto de investigaciones originales en todos los campos de la Física en los idiomas inglés y español. Los manuscritos deben de poder ajustarse a alguna de las siguientes categorías:

  • Artículos originales: Los documentos valorados como artículos deben ser inéditos, con cierto grado de originalidad, suficientemente innovadores y deben representar un esfuerzo académico de investigación, desarrollo de tecnología o aplicación de la ciencia a la solución de problemas concretos.
  • Notas técnicas: Son documentos no necesariamente originales, pero sí con nuevos y diferentes mecanismos o métodos alternos de resolver problemas de índole informativo, técnico o científico. Serán documentos cortos, novedosos y útiles dirigidos a la actualización profesional o al servicio de la enseñanza de la Física y sus diferentes campos de estudio o aplicación.
  • Revisión: Son contribuciones de revisión aquellas que, por su carácter integrador y resumido, tratan temas de interés para el desarrollo de la Física desde una perspectiva académica.
  • Proyectos de investigación o vinculación.
  • Artículos históricos y epistemológicos: Estos deben contener algunas perspectivas, enfoques y puntos de vista propias del autor.

 

The Journal of the School of Physics accepts manuscripts product of original research in all fields of Physics written in English or Spanish. Manuscripts must be able to fit into one of the following categories:

  • Original articles: Documents valued as articles must be unpublished, with a certain degree of originality, sufficiently innovative and must represent an academic effort of research, development of technology or application of science to the solution of concrete problems.
  • Technical notes: These are not necessarily original documents, but they present new and different mechanisms or alternative methods to solve problems of an informative, technical or scientific nature. They will be short, novel and useful documents aimed at professional updating or at the service of the teaching of Physics and its different fields of study or application.
  • Reviews: Reviews contributions are those that, due to their integrating and summarized nature, deal with topics of interest for the development of Physics from an academic perspective.
  • Research and outreach projects results.
  • Historical and epistemological articles: These should contain some perspectives, approaches and views of the autor.

 

 

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